Neuroakustyczny Trening Słuchowy SAS.

SAS (Sensory Activation System) to indywidualnie dobierany trening słuchowy, którego celem jest stymulowanie procesów związanych z odbieraniem, przetwarzaniem i organizowaniem bodźców słuchowych. Może stanowić element wspierający terapię dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych.

Jedną z ważnych cech treningu SAS jest możliwość dostosowania programu do indywidualnych potrzeb uczestnika. Trening może być realizowany zarówno w gabinecie, jak i w domu, dzięki czemu dziecko może słuchać przygotowanego programu w znanym, bezpiecznym i komfortowym otoczeniu.

Od jakiego wieku?

Trening SAS może być stosowany  dzieci od 3 roku życia , młodzieży oraz osób dorosłych.

Ile trwa trening SAS?

24 dni treningu • 60 minut dziennie • możliwość podziału na 2 × 30 minut

Dla kogo przeznaczony jest trening SAS?

Trening SAS może być wykorzystywany jako forma wspierająca m.in. u:

• dzieci w spektrum autyzmu,
• dzieci z ADHD oraz trudnościami w koncentracji i utrzymaniu uwagi,
• dzieci z dysleksją i innymi specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
• dzieci z trudnościami w przetwarzaniu słuchowym,
• dzieci z opóźnionym rozwojem mowy i trudnościami komunikacyjnymi,
• dzieci mających trudności z rozumieniem, zapamiętywaniem lub wykonywaniem poleceń słownych,
• osób nadwrażliwych na określone dźwięki,
• dzieci mających trudności z funkcjonowaniem w hałasie i skupieniem się na głosie rozmówcy,
• osób z trudnościami w zakresie koordynacji, organizacji ruchu i przetwarzania bodźców sensorycznych,
• dzieci, które szybko się rozpraszają, mają trudność z nauką lub zapamiętywaniem informacji przekazywanych słownie.
• dorosłych po udarach, wylewach, chorobą Parkinsona, Alzheimera i innych zaburzeń neurorozwojowych.

Samo rozpoznanie, np. spektrum autyzmu, ADHD czy dysleksji, nie oznacza automatycznie wskazania do treningu. Program dobierany jest na podstawie indywidualnych potrzeb i sposobu funkcjonowania dziecka.

Jak wygląda trening?

Dziecko słucha indywidualnie dobranego programu przez odpowiednie słuchawki..W zależności od programu materiał może zawierać muzykę, dźwięki, mowę oraz opowiadania poddane specjalistycznemu przetworzeniu.

Słuchanie nie wymaga ciągłego siedzenia i skupiania uwagi wyłącznie na nagraniu. W czasie sesji dziecko może wykonywać spokojne aktywności - rysować, kolorować, układać puzzle, bawić się czy wykonywać inne odpowiednio dobrane czynności.

Nie tylko muzyka - również mowa i opowiadania

SAS różni się od wielu standardowych form treningów słuchowych tym, że materiał wykorzystywany podczas sesji nie musi ograniczać się wyłącznie do muzyki.

W programach mogą pojawiać się również materiały słowne, głos, opowiadania i historie, poddawane odpowiedniej obróbce dźwiękowej. Dzięki temu stymulacja może obejmować nie tylko odbiór dźwięków i muzyki, ale również obszary związane z przetwarzaniem mowy i informacji słuchowych.

Może mieć to szczególne znaczenie w przypadku dzieci, które mają trudność z koncentracją na wypowiedzi, rozumieniem dłuższych komunikatów, zapamiętywaniem informacji słownych czy przetwarzaniem tego, co słyszą.

Trening SAS również w domu

Dużą zaletą SAS jest możliwość prowadzenia treningu w warunkach domowych. Po odpowiednim przygotowaniu programu i przekazaniu rodzicom zasad jego realizacji dziecko może odbywać kolejne sesje w domu.

Jest to szczególnie wygodne dla rodzin, które mają trudność z codziennymi dojazdami do gabinetu. Domowe środowisko może być również bardziej komfortowe dla dzieci, które źle znoszą zmiany otoczenia lub potrzebują przewidywalności i stałej rutyny.

Rodzice otrzymują informacje dotyczące sposobu przeprowadzania sesji, czasu słuchania oraz zasad, których należy przestrzegać podczas realizowania programu.

Trening może być realizowany w 10 językach:

• Polski, Angielski, Holenderski, Niemiecki, Turecki, Szwedzki, Rosyjski, Francuski, Hiszpański, Arabski

Więcej na stronie: https://sascentre.com/page/faq